юсарл

Учащиеся курса «Достижения в области математики и естественных наук» рассматривают вещество с помощью микроскопа. Лаборатория аэромедицинских исследований армии США ежегодно проводит GEMS, чтобы открыть детям региона возможности в области науки, технологий, инженерии и математики.

Студенты GEMS создают проект во время простого машинного занятия.

ФОРТ НОВОСЕЛ — Лаборатория аэромедицинских исследований армии США напрягла свои научные силы, чтобы помочь детям в 4–11 классах учиться и получать массу удовольствия. и, самое главное, увлекайтесь наукой.

По словам Алана Уильямса, администратора USAARL по науке, технологиям, инженерному и математическому образованию, в июне и июле USAARL провел четыре недельных сессии своей ежегодной программы «Успехи в образовании в области математики и естественных наук», являющейся частью Армейской образовательной программы.

«Для нас это действительно прекрасная возможность охватить молодые умы и заинтересовать их STEM», — сказала она о GEMS. «Мы хотим дать им все возможные знания о том, какие типы карьерных возможностей STEM доступны для них».

Армия, и в частности USAARL, предоставляет множество таких возможностей. По словам Уильямса, GEMS стремится зажечь любовь к STEM в молодых умах страны, чтобы, как мы надеемся, у студентов возник интерес к областям, связанным с наукой, и, возможно, в конечном итоге работать на армию, чтобы помочь ей оставаться на переднем крае научных достижений.

«У нас есть много приглашенных докладчиков со всего сообщества, которые делают карьеру в STEM, и они могут подробно поговорить с нашими студентами о том, чем они занимаются, а также ответить на вопросы о других возможностях, о которых они знают, помимо своих собственных», — добавила она. «В долгосрочной перспективе мы хотим привести детей на работу и показать им, какой увлекательной и интересной может быть наука, а также о возможностях карьеры в области STEM в Министерстве обороны и, возможно, даже прямо здесь, в лаборатории».

И это работает, по словам Сэмюэля Хаглунда, наставника по робототехнике на GEMS в этом году, который много раз посещал программу в детстве и работает наставником уже второй год. Он считает, что программа побудила его учиться в области STEM – машиностроении – в Обернском университете.

«Министерство обороны является ведущим разработчиком современных технологий и научных технологий – здесь, в этом исследовательском центре, вы действительно видите передовые достижения, и это невероятный ресурс», – сказал он. «Возможность прийти в эту лабораторию открывает вам идеи и возможности, о которых вы не подозревали – это то, что это сделало для меня».

Более того, сказал Хаглунд, он заинтересован, возможно, в будущем пройти стажировку в лаборатории и, возможно, даже стать сотрудником USAARL.

По словам Уильямса, в этом году GEMS включала четыре темы. Каждое недельное занятие, в котором принимало участие около 85 детей, включало простые машины для 4–5 классов, судебно-медицинскую экспертизу для 6–7 классов, робототехнику для 8–9 классов и медицину для 10–11 классов.

«Хотя цель GEMS — помочь студентам учиться, она также призвана поддерживать интерес к STEM, чтобы поддерживать интерес к STEM», — добавила она. Эксперименты с простыми машинами включали в себя создание катапульт, шкивных систем, небольших автомобилей и машин Руба Голдберга, а также анализ простых машин, из которых состоит велосипед. В то время как студенты-криминалисты изучали брызги крови, различные методы снятия отпечатков пальцев, раскрытие преступлений и парашютные системы для яиц, сброшенных с расширенной лестницы самой большой пожарной машины пожарной части форта Новосель.

Студенты, изучающие робототехнику, создавали и программировали роботов, способных перемещаться по комнате, избегая препятствий, играли в игры виртуальной реальности и создавали роботов-тараканов, которыми можно было управлять с помощью Bluetooth.

В медицинском модуле студенты проводили небольшие вскрытия, определяли свою группу крови, смотрели на свою кровь в микроскоп, брали кровь и зашивали раны на тренажере.

Программа GEMS пользуется большим успехом у Ноа Фрейзера и Оуэна Кули, которым обоим по 10 лет, которые посетили модуль простых машин.